Deux exemples « test » de bulletins explicites qui accompagnent le diagnostic en conseil de classe et la remise des bulletins trimestriels (avec traductions et commentaires)

Bulletins travaillés et analysés avec les élèves et les familles au 1er trimestre (4e et élèves d’Ulis, Mme de Montaigne)

  1. Bulletin d’accompagnement d’élève de 4e:

t1-4d-mme-de-montaigne

2. Bulletin d’accompagnement d’élève d’Ulis

t1-ulis-002

A perfectionner avec pour les prochains l’indication des repères du programme, des compétences, des attitudes et des conseils pour le trimestre suivant!

 

Un exemple de fiche personnalisée après évaluation de compétences de lecture en AP (REP+ I. Masih)

Après avoir travaillé sur des compétences de lecture et d’écriture, puis après avoir été évalués sur ces dernières, les élèves reçoivent une fiche personnalisée d’acquisition des compétences en vue de leur consolidation.

grille-devaluation-ap-001grille-devaluation-ap-002

Lien vers la séquence travaillée en AP: https://lefrancaisdiqbalmasih.wordpress.com/category/a-p-3eme/

“LSUN”, Késako?! Un bon diapo pour s’y repérer dans le nouveau livret!