Développer des compétences de lecture avec S. Cèbe et les rapports du Cnesco et de l’IFÉ

Vous trouverez dans cet article deux liens vers des dossiers de recherche concernant l’enseignement de la compréhension  en lecture pour développer des pratiques enseignantes efficaces:

Un exemple de fiche personnalisée après évaluation de compétences de lecture en AP (REP+ I. Masih)

Après avoir travaillé sur des compétences de lecture et d’écriture, puis après avoir été évalués sur ces dernières, les élèves reçoivent une fiche personnalisée d’acquisition des compétences en vue de leur consolidation.

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Lien vers la séquence travaillée en AP: https://lefrancaisdiqbalmasih.wordpress.com/category/a-p-3eme/

“LSUN”, Késako?! Un bon diapo pour s’y repérer dans le nouveau livret!