Quand les professeurs du REP+ Joliot Curie s’emparent du numérique pour développer des compétences… même en musique!

  Présentation du travail de M. PIERRE Amaury, professeur de musique au REP+ Joliot Curie qui, pour développer des compétences d'écoute, de compréhension, d'analyse, d'interprétation et de culture musicale utilise padlet. Même avec 1h par semaine et 8 classes... ce professeur vous montrera comment intéresser les élèves à la musique à l'aide du dispositif de classe... Lire la Suite →

Comment faire que les élèves comprennent ce qu’ils lisent ?

Littérature Portes Ouvertes

C’est l’une des préoccupations majeures de tout enseignant en littérature : faire en sorte que les élèves comprennent les textes et les œuvres qu’il se propose de leur faire découvrir. Évidemment, il existe des rayonnages entiers d’ouvrages sur le sujet, mais pas, en revanche, de solution miracle. On peut malgré tout fournir quelques repères…

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